Projekt

Projekt CogniQuest wynika z pragnienia pomocy uczniom w rozwijaniu ich umiejętności metapoznawczych przy aktywnym udziale nauczycieli i profesjonalistów w dziedzinie edukacji. Metapoznanie obejmuje refleksję nad procesem uczenia się oraz jego monitorowanie, co jest kluczowe dla efektywnego uczenia się i krytycznego myślenia. Wyposażając uczniów w strategie metapoznawcze, umożliwiamy im stawanie się samodzielnymi uczniami, co ostatecznie poprawia ich wyniki akademickie i samopoczucie.

Badania pokazują, że nauczanie metapoznania w klasie pozytywnie wpływa na osiągnięcia uczniów i wspiera kluczowe kompetencje ustalone przez Radę Unii Europejskiej. Projekt ten dostarczy nauczycielom gotowych do użycia zasobów i materiałów, pomagając im w integrowaniu strategii metapoznawczych w swoich klasach. Nauczyciele odegrają kluczową rolę w ułatwianiu rozwoju tych umiejętności, zapewniając uczniom możliwość odkrywania własnych metod i rutyn uczenia się.

Zasoby projektu obejmują

• 4 przewodniki edukacyjne dla nauczycieli,
• 10 książeczek przygodowych dla uczniów,
• oraz kompleksowy zestaw narzędzi zawierający 60 narzędzi i metod refleksyjnych.

Poprzez zrozumienie i docenienie różnych sposobów uczenia się, uczniowie mogą budować pewność siebie i zmniejszać ryzyko przedwczesnego porzucenia szkoły. Takie podejście nie tylko poprawia wyniki akademickie, ale także przygotowuje uczniów do przyszłego sukcesu na szybko zmieniającym się rynku pracy.

Integrując strategie metapoznawcze w edukacji, dążymy do zwiększenia inkluzyjności i dostępności w nabywaniu umiejętności uczenia się jak się uczyć.